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首页 如图所示,用户可以通过顶部导航的首页、在线课程、沙箱实践和用户中心可以方便地浏览和操作平台的各项功能。 在导航栏下方,是通过运维后台设置的精选课程资源,通过自动切换的方式,让用户能够轻松发现和选择感兴趣的学习内容。 图1 首页 父主题: 学院门户端
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区级管理平台环境部署(含数据中心部署) 区级管理平台环境部署 配置要求: 硬件配置要求 服务器标准16C/32G内存,磁盘空间要求300G以上的存储空间。 内部服务器需要互通,防火墙关闭,SElinux关闭。 网络设备配置要求 内部服务器之间所有端口要求互通,带宽百兆以上,接入服务器需要有ELB或VIP。
安装前环境检查 参考安装部署及组网规划,检查机房环境情况以及网络配置、硬件配置情况,对软件安装前进行环境检查。 表1 环境检查列表 序号 内容 是否满足 备注 1 操作系统版本 是 / 2 cpu 是 / 3 内存 是 / 4 交换空间及硬盘等资源配置 是 / 5 服务器网络 是
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供专业的培训解决方案。7.横纵向科研平台共享。结合教育部发布的协同育人项目,博赛云教育可为高校提供教学内容和课程体系改革的专项资金和平台。8.针对于购买华为ICT学院课程授权的客户,每年每方向提供两人次师资培训。文中提到的商品链接:博赛云教育华为云云市场-严选商城在售【华为云云市场,助您无忧上云】
运维管理 运维管理需要账号设置管理员权限,否则无法对运维管理下相关功能进行操作。 参数设置 在参数列表中,可以查看参数的名称、当前值和描述信息。如果需要修改参数值,请单击相应参数行的设置。在弹出窗口中,可以提供新的参数值,并单击确认完成修改。 图1 参数设置 目前沙箱实验预设镜像规格值以及默认状态暂不允许动态修改。
沙箱管理 实验列表 显示所有正在做实验的学员以及实验信息,含有当前实验的预计结束时间,到期后,系统会自动销毁当前实验的所有相关云资源,例如IAM账号,实验预制的ECS等等。 图1 实验列表 实验计划 可称为实验池,所有的实验都在这里显示,包含被创建的次数,需要的实验资源等等。 图2
致远高校一体化协同运营平台解决方案 致远高校一体化协同运营平台解决方案 查看部署指南 方案咨询 该解决方案有何用途? 以三大服务体系建设为主线、以流程贯通为核心、以合规管控为重点,打造安全、稳定、高效的协同一体化办公平台 方案架构 致远高校一体化协同运营平台解决方案实践 版本:1
应用联调 在软件系统分别安装调试完成之后,需要进行充分的系统测试、联调测试及配置优化才能提供给用户方使用。因此,需要对系统的各个组成部分进行充分的测试,并按照实际测试结果调整、优化相关设备或软件的配置。具体内容有: 根据与用户方的沟通,制定系统联调及调优计划,同时请用户方做好内部
的账号如分配了系统管理菜单,仅有查看权限,无法进行相关操作。 账号维护 添加新用户 在登录成功后,管理员可以通过账号维护功能添加新用户。在平台管理界面中,找到账号维护板块,进入账号列表页面,显示已存在的用户信息。单击“新建用户”按钮,填写新用户的相关信息,例如用户姓名、密码、角色等,并单击“确定”按钮完成添加。
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数,以统计学院班级实践结果。 实验界面操作 实践界面由远程桌面,状态栏和工具栏组成。 如下图所示,远程桌面部分即为沙箱实验的试验机桌面。由平台自动向系统申请资源进行构建,根据实验约定的时间进行生命周期管控。 图3 远程桌面 状态栏由进度显示,剩余时间显示,结束实验按钮组成。 图4
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