检测到您已登录华为云国际站账号,为了您更好的体验,建议您访问国际站服务网站 https://www.huaweicloud.com/intl/zh-cn
不再显示此消息
下载习题模板,编辑内容后上传模板。 完善习题基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。 习题列表展示。 习题创建完成之后,按照创建时间倒序排列。 父主题: 添加习题
Request Entity Too Large 由于请求的实体过大,服务器无法处理,因此拒绝请求。为防止客户端的连续请求,服务器可能会关闭连接。如果只是服务器暂时无法处理,则会包含一个Retry-After的响应信息。 414 Request-URI Too Large 请求的U
上传模板之后,即可提示共有多少习题,成功导入多少道习题。 完善简答题的基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。 单击“确定”,即可批量添加填空题。 父主题: 添加习题
上传模板之后,即可提示共有多少习题,成功导入多少道习题。 完善填空题的基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。 单击“确定”,即可批量添加填空题。 父主题: 添加习题
单击“确定”完成上传。 完善习题基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。 习题列表展示。 习题创建完成之后,按照创建时间倒序排列。 父主题: 添加习题
发判题任务并查询判题结果以及下载结果文件。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 租户已经在Console平台购买判题节点,且配置好回调地址和回调秘钥。 涉及接口 先通过租户token下发判题任务,再通过判题任务id查询判题结果,如果有文件或图片生成,可以根据文件或图片id下载,步骤如下:
代码大小不超过200MB。 视频类型:仅支持MP4格式的视频,且大小不超过200MB。 链接类型:支持http和https,这里需要填写全连接,如:https://www.huawei.com。 查看支持类型。 单击上传课件的问号,即可查看所支持的类型。 上传代码。 代码名称:文本类型,长度为32位,必填字段。
并发数量达到上限 并发判题任务数量达到购买的节点数上限 400 CM.0807 参数错误 传入的参数有误 400 CM.0808 配置信息错误 传入的回调地址参数与配置管理页上配置的不一致 400 CM.0809 不支持的回调通知地址 传入的回调地址不支持访问 400 CM.0853 系统繁忙,
进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 考试列表”中单击“新建考试”。 完善考试的基本信息:输入考试名称、考期等基础信息,单击“下一步”。 配置项 是否必填 描述 考试名称 是 教师为考试命名。 备注信息 否 教师为考试添加备注信息。 有效考期 是 考试有效期的设置。以学生在有效期
教师在左上方的搜索栏内输入考试名称或者在下拉栏内选择“未发布”,查询未发布的考试。 在页面中单击“发布考试”。 完成下表中的考试配置,单击“确定发布”。 序号 考试配置 说明 1 习题设置 教师可以将考试内的习题设置为顺序或者乱序。 2 提交设置 教师勾选后,考试时间结束试卷会被自动提交。自动交卷的未作答试卷将不记录分数。
功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“权限设置”。 根据实际情况调整课堂配置。 作业超期提交、课堂权限设置、邮件提醒设置仅针对当前课堂有效。 父主题: 教学课堂
教师可以为考试通过的学生创建并发放证书。 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 证书管理”中单击“新建证书模板”。 在左侧新建证书页面中填写下表中的基本信息: 配置项 是否必填 说明 证书名称 是 教师为创建的证书命名。 关联方式 是 教师选择关联方式。 考试ID 是 教师需要填写考试ID来绑定证书。请参考获取考试ID。
请求Body参数 参数 是否必选 参数类型 描述 notify_url 是 String 第三方指定的判题结果回调url,取值来源于伙伴通道“判题管理配置”-“接口管理”中设置的回调地址相同 最小长度:1 最大长度:255 code_type 是 String 代码来源:inline(源代码)
教师如果没有选择筛选类别,单击“搜索”,页面将显示全部习题。 添加习题后,页面右侧显示选中的习题详情。教师可以为习题进行打分,当一种题型下有多个习题,可以选择“批量配置”为所属的每个习题统一打分。 单击“预览”,可以查看习题详情。 单击“移出”,可以将对应的习题从试卷中删除。 单击“上移”或“下移”,可以调整多个习题的顺序。
构造请求 本节介绍REST API请求的组成,并以调用IAM服务的获取用户Token获取请求认证接口说明如何调用API,该API获取用户的Token,Token可以用于调用其他API时鉴权。 您还可以通过这个视频教程了解如何构造请求调用API:https://bbs.huaweicloud