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  • 权限设置 - Classroom

    单击,选择“权限设置”。 根据实际情况调整课堂配置。 作业超期提交、课堂权限设置、邮件提醒设置仅针对当前课堂有效。 父主题: 教学课堂

  • 添加单选题 - Classroom

    选择“创建多题”,批量创建选择题。 下载习题模板,编辑内容后上传模板。 完善习题基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。 习题列表展示。 习题创建完成之后,按照创建时间倒序排列。 父主题: 添加习题

  • 添加简答题 - Classroom

    上传模板之后,即可提示共有多少习题,成功导入多少道习题。 完善简答题的基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。 单击“确定”,即可批量添加填空题。 父主题: 添加习题

  • 添加填空题 - Classroom

    上传模板之后,即可提示共有多少习题,成功导入多少道习题。 完善填空题的基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。 单击“确定”,即可批量添加填空题。 父主题: 添加习题

  • 添加判断题 - Classroom

    教师在创建习题页面,点击上传文件或拖拽文档至此处上传,将填写好的模板上传。单击“确定”完成上传。 完善习题基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。 习题列表展示。 习题创建完成之后,按照创建时间倒序排列。 父主题: 添加习题

  • 状态码 - Classroom

    403 Forbidden 请求被拒绝访问。 返回该状态码,表明请求能够到达服务端,且服务端能够理解用户请求,但是拒绝做更多的事情,因为该请求被设置为拒绝访问,建议直接修改该请求,不要重试该请求。 404 NotFound 所请求的资源不存在。 建议直接修改该请求,不要重试该请求。 405

  • 我的实验 - Classroom

    实验时长:教师为实验设置时长,最大时长不能超过336。 实验内容(可选):教师输入实验的相关说明。 知识点:教师为实验选择对应的知识点,也可以在下拉栏中单击+新增知识点。 实验难度:教师为实验设置五种不同的难度。 教师可以从本地上传实验报告模板和实验附件。 教师设置实验环境。单击“添

  • 添加试卷 - Classroom

    有效考期 是 考试有效期的设置。以学生在有效期内最终“提交动作”落入窗口内为有效提交。 如果教师设置为选择“随时考”,即任何时间都可以有效提交。 考试时长 是 设置考试时间。如果教师选择“不设计时”即该考试没有时间限制。 考试总分 是 设置考试的总分数,教师也可以设置“通过分数”。 考试次数

  • 加入教学课堂 - Classroom

    huaweicloud.com/joinclass/***** 如之前从未登录过Classroom,则需要登录。 单击“加入课堂”。 表示部分课堂设置加入审核,可联系课堂老师及时审核。 审核通过之后,进入课堂首页。 父主题: 我的课堂

  • 构造请求 - Classroom

    您可以从地区和终端节点中获取。 scope参数定义了Token的作用域,下面示例中获取的Token仅能访问project下的资源。您还可以设置Token额作用域为某个账号下所有资源或账号的某个project下的资源,详细定义请参见获取用户Token获取请求认证。 POST https://iam

  • 添加函数题 - Classroom

    教师输入习题名称、习题描述、用例描述,完善函数题基础信息。 习题描述:输入习题描述,提供该习题的补充说明,用于辅助学生进行作业,该项为选填项。 选择编译环境后,即可开始设置习题代码和参考答案。 习题代码即为习题本身,请教师将需要考察学生的代码删除,并加上代码注释,同时将完整代码复制在参见答案中,后续在公布答案时,可将参见答案公布给学生。

  • 操作场景 - Classroom

    操作场景 帮助用户,快速建立对Classroom的整体印象。例如一家新公司,进行常规操作设置后,能够将Classroom用起来。 Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂

  • 在线邀请同学加入 - Classroom

    查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。 修改审核设置。 默认状态下,学生加入课堂需要教师进行审核才能通过,亦可单击审核设置关闭。 父主题: 教学课堂

  • 下发判题任务 - Classroom

    参数类型 描述 notify_url 是 String 第三方指定的判题结果回调url,取值来源于伙伴通道“判题管理配置”-“接口管理”中设置的回调地址相同 最小长度:1 最大长度:255 code_type 是 String 代码来源:inline(源代码) 缺省值:inline

  • 发布考试 - Classroom

    完成下表中的考试配置,单击“确定发布”。 序号 考试配置 说明 1 习题设置 教师可以将考试内的习题设置为顺序或者乱序。 2 提交设置 教师勾选后,考试时间结束试卷会被自动提交。自动交卷的未作答试卷将不记录分数。 3 判题设置 教师可以选择手动判题或自动判题。设置为自动判题需注意试卷的所有题目均为客观题,否则系统按0分记录客观题。

  • 新建证书模板 - Classroom

    考试ID。 发放方式 是 教师可以选择自动发放或手动发放。 发放数量 是 教师设置证书发放的数量。 证书背景 是 教师可以单击“浏览”,从本地上传图片,将图片设置为证书背景。 有效时长 是 教师可以设置证书的有效期,也可以选择永久有效。 备注信息 否 教师根据需要填写备注信息。 颁发单位

  • Classroom角色权限是什么? - Classroom

    行登录。 教师在Classroom中添加成员时可以设置成员为学生或教师。 教师具有导入学生、开通收费服务、新建课堂、资源空间管理、成员管理等权限。 Classroom成员(学生、教师)由租户管理员在成员管理中进行添加,并给成员设置不同角色(学生、教师),详细步骤请参见Classroom《教师用户指南》中的添加成员。

  • 教学课堂 - Classroom

    添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置

  • 下发实验 - Classroom

    进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择“实验”页签,并选择目标实验。 单击进入“实验发布”页面,设置实验发布的必要信息。 实验报告:是学生对实验整体掌握情况的反馈,老师可以根据实际情况上传模板,由学生自主完成。 实验附件:是对实验报告的补充,老师根据实际情况上传模板。

  • 完成作业 - Classroom

    注意。 自动提交功能:为了最大限度保障各位同学的权益,作业到期后会帮助从未提交的作业自动提交。 为了方便大家查询提交历史,系统也在作业区域设置了历史记录功能,帮助大家查询提交历史。 针对单人项目题,建议大家使用CloudIDE进行在线编辑完成。 父主题: 我的课堂