教育部正在推进信息技术与教育教学深度融合,提升中小学校 信息化 建设与应用水平;基于华为云 云计算 、物联网、视频云、AI等先进的手段和方法,以 数字化 信息和网络为基础的智慧校园整体 解决方案 ,助力中小学校园提升管理效率和教学质量。
智慧校园趋势分析
校园环境数字化
利用云计算、 大数据 、物联网、人工智能等信息技术,实现从基础设施(网络、终端、教室等)、资源(教材、图书、讲义等)到应用(学习、教学、管理、生活等)的数字化。
信息系统互联互通
校园宽带网络全接入和全覆盖,将促进优质数字教育资源的建设、应用和共享,师师、师生、生生、家校之间实现互动。
用户信息素养提升
学生的信息化学习能力和教师的信息化教学能力逐步提升,管理人员的信息化管理能力和技术人员的信息化服务能力逐步提升。
学习方式和教育教学模式创新
信息技术与教育教学深度融合,信息化教学常态化和创新发展,学校服务与管理流程持续优化与再造,提升校园管理效能与决策水平。
智慧校园建设业务挑战
校园信息化水平不足,信息化教学难以有效开展
对于整个校园来说,目前信息化、数字化覆盖不全,不能将校园的各个层面的业务应用进行信息化,对于校园教学、管理过程中业务需求的满足程度不足。
信息化系统分散建设,缺少统一运营
校园信息化建设多是单系统分散建设,缺少互联机制,不能进行集中管理,存在重复建设情况,资源不能得到充分利用,系统功能没有得到充分发挥。
缺乏智能安防系统,无法统一管控
传统校园安防依赖人防+视频监控,缺乏事中联动预警、事后取证,无法事前研判预警;访客、考勤等流程机制比较低效、存在很多漏洞,亟需优化。
存在大量数据孤岛,无法满足教学决策
现有信息化应用沉淀了很多数据,这些数据并未有效利用于教学和决策支撑,对科研决策、学生管理决策、资产管理决策将产生很大影响。