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企业新员工入职培训场景 – 碎片化学习，随时随地随需
香港医院管理局（简称医管局）是中华人民共和国香港特别行政区负责管理公立医院及诊所的法定机构。APJ为香港医院管理局建立ODC后大批量招聘技术类岗位，需要解决2个难点问题：
1、培训员工涉及多地办公，且入职时间不相同，需要分时段、分批次开设多场培训；
2、原有的人工考核方式效率低下，线下培训效果难以评估。
实施成果：
1、搭建在线学习平台，员工可以随时随地在线学习，解决了员工培训的地域、时段、批次等限制问题，还可以无限次重复学习。
2、提供学习时长统计和学习进度监控，可以随时可视化查看学习进度，并在完成培训后进行考核，生成培训报告。
3、提供多端学习入口，PC端、手机端和移动端同时可用，实现碎片化学习。
使用效果：
1、提高培训效率。新员工入职即可进入在线学习，新员工培训周期由原来的一个月缩减至一周，新员工培训完成率100%。
2、减少人力成本。通过使用在线平台，减少了讲师重复性工作；同时现在只需要一个培训专员即可对所有培训过程和考核结果进行跟踪、反馈，大大节省了培训人员成本。
企业岗位技能培训场景 – 线上线下融合，提升学习的有效性
金山软件旗下西山居（简称西山居）的金山网游测试核心部门，对测试工程师的岗位能力要求较高，招聘的实习生能力与岗位技能要求有偏差，需要解决以下问题：
1、所有测试工程师实习生需要进行岗前学习，且达到岗位要求才能最终入职；
2、批量的实习生培养工作量比较大，学习过程难以监控，学习效果难以评估；
实施成果：
1、建立测试工程师系列课程训练营，为金山西山居量身定制测试工程师培养计划，学员在线完成学习内容。
2、提供企业项目案例库，模拟近乎真实的项目环境，给学员提供真实的项目经验。
3、通过平台对每一位学员的学习进程进行跟踪，并对学员的项目实战过程进行记录和分析实战能力，最终生成学习报告。
4、综合学员的项目综合实战编码与文档、项目成果等进行能力评测，最终形成学习报告。
使用效果：
1、提高实习生入职率。累计为金山培养近300名满足岗位要求的测试工程师实习生，入职率提高50%。
2、学习过程可视化，学习效果提升。通过数据分析，清晰地了解到每一位学员的学时投入和完成度，智能识别项目小组人员的任务量与工作代码量，对每一位成员的评估更加精准，便于过程中对学习内容的调整，个性化学习得到更加细致的关注，学习效果显著提升。
