智学伴学习系统-

智学伴学习系统围绕学习者为中心，教育 信息化 将逐步以服务“学为主体、教为主导”为导向发展，向以研究和探索为核心的学习活动转变，提升教育质量，深入实施素质教育，实现课程体系转型，构建“以学生发展为本”的学校课程体系，促进学生全面发展。 基于学生智能终端的智慧课堂实现了课前针对性预习、课中互动教学、课后作业辅导、智能生成错题本和沉淀过程性数据，为老师和学生提供了一种高效的“教”与“学”模式。因材施教，对症下药，在人工智能时代下新型的知识获取方式，也是能够肉眼看到的智慧未来。 专递课堂 为每一个学生提供每学科、每节课的名师课程，不通过版本课堂视频和培养学生思考能力的讲义。课上没听懂，通过智学伴“专递课堂”看名师课堂和精讲讲义巩固知识，从而不影响开学后的学习进度，提升学生自主学习能力，培养学生良好的学习习惯。 预习任务 在预习系统里学生可以学习教师推送的资源、微课等，同时也可以完成预习作业。做预习作业过程中学生可以看到做题时间，学生完成预习作业通过保存草稿和提交作业两种状态来保存、提交作业。作业完成自动生成一个预习作业的学情报告，学生可以通过学情报告看到自己的做题正确率、班级平均正确率、本次作业超过班级人数百分比、知识掌握详情和各题测试详情。 个性化作业 系统自动采集学生围绕课前、课中、课后全过程学情数据，针对知识体系维度、能力维度，通过 大数据 的诊断，分析每个学生的个性化学习需求，智能生成个性化作业，每个学生的作业都不一样，学生完成作业以后，能立即收到相应的学情报告，帮助学生进行自我剖析。 错题本 学生错题本基于章节和知识点两个维度生成，所有错题都是与其对应的科目、版本、分册相匹配，学生可根据题型、难易度、时间来筛选，每道错题学生可以查看答案解析、查看讲解视频，同时系统会自动推送五道同种类型的题目供学生进行巩固练习、学习微视频，目标明确地学习和做题，提高学习效率。学生查看错题本，可以对自己历次学习作业中错题进行复习，查看推送视频，进行巩固练习，提高学习成绩。 试题小测 老师可以通过手系统拍照上传作业或发布语音作业，学生通过pad直接作答，客观题自动批阅，及时反馈学生的学习情况。 考试 学生可随时在查看老师组织老师的时间、科目以及试卷名称，考试结束后可以查看本次考试的得分情况以及与平均分偏差，时刻关注学生学习情况，有效管理学生暑假时间。 学情报告 可以按月查看各科排名详情，包含每科知识掌握度、班级排名、班级进步名次、年级排名；查看各科对比详情，包括每科的知识掌握度与班级年级平均和最高知识掌握度的对比、每科的综合评分、各科知识掌握度与年级同学的对比，每科超越年级人数的百分比；可以按月查看每科的详细学情，包括知识点掌握情况，课前、课中、课后正确率统计，以及每项与班级平均值的对比，实现学生自我剖析，补短板、增长板。