物联网技术实验平台-

    该平台结构符合人体工学设计，由分离式基座和网板组成。硬件模块采用磁吸方式与基座连接固定，接触式探针进行供电和信号传输，使用方便，不易损坏管脚，易于拓展。场景引入式教学模式和丰富的教学资源，既可以支撑单个模块单一知识点的学习，也支持多个模块自由组合进行多个知识点的综合应用。

硬件组成：

平台硬件部分由一个通用平台基座，多个系列开发模块组成。

1.通用平台基座。由基座和网板组成。基座采用开模设计，ABS材料，表面光滑，有质感，丝印简洁美观；左侧具有直流电源插座、DB9通信接口，USB供电接口；表面具有3.3V/5V/12V电源插孔，通信选择开关、总电源自锁开关；内嵌8个SLOT插槽，两种尺寸，支持三种不同规格的硬件模块；磁吸固定孔，弹簧顶针管脚，可与硬件模块磁性吸合，顶针连接，完成供电、RS485、RS232等通信连接；支持硬件模块任意组合，用于搭建各种场景。网板，金属材质，网孔结构，使用时插入基座，能磁吸或螺丝固定其他外扩的模块，用于应用拓展。

电源供电：采用DC12V3A电源适配器提供总电源，基座分出DC12V、DC5V、DC3.3V三路电源，每一路电源的带载能力至少为1A以上电流，通过香蕉孔引出，为网板上外扩传感器或控制器供电。

SLOT硬件通信接口：具有8个SLOT插槽接口，6个小尺寸，2大尺寸。每一路电压在基座底板上有过流保护电路，以保护其中一个SLOT模块因短路等原因不至于损坏总电源或其他SLOT节点的供电。

2.硬件模块。包含嵌入式应用系列共3块、传感器采集系列共6块，自动识别系列共7块，无线通信系列共12块，鸿蒙开发系列共2块， 智能网关 系列1块。硬件模块按照SLOT设计有小、中、大三种尺寸，关键点预留测量点，方便示波器观察。嵌入式应用系列和部分传感器模块留有香蕉插孔，可自由连线进行创新开发。支持CC2530单片机接口技术、Cortex-M3嵌入式接口技术、传感器采集技术、自动识别技术、无线通信技术、OpenHarmony OS应用开发、嵌入式Linux Qt、Android应用开发等课程实验。

3. 通信方式。模块采用RS485总线与上位机、或其他模块通信。模块都有自己的RS485通信地址，当多个模块组合场景演示时，能在PC端C#软件上进行场景联动。

软件资源：

1. 提供C#上位机场景应用软件及部分自带的实验资源。硬件模块通过基座内嵌的RS485总线与上位机通信，可视化展示出硬件的采样数据、或设备状态。联动场景案例式教学，简单易学，能够激发学生学习兴趣。C#教学资源软件提供单片机与传感器、嵌入式与传感器、射频识别三个种类的模块实验手册、关键代码以及联动应用场景。 

2. 各系列硬件模块基于CC2530单片机内核、Cortex-M3嵌入式内核完成传感器采集、执行器控制，无线通信，射频识别等基础教学资源；

（1）采用8051核的单片机接口技术

每个硬件教学模块都有独立CC2530单片机模块，留有丰富通信接口，主要完成各种传感器采集、执行器控制以及ZibBee无线通信功能。

（2）采用Cortex-M3内核的嵌入式接口技术

每个硬件教学模块都有独立Cortex-M3单片机模块，留有丰富通信接口，主要完成各种传感器，通信，射频识别，网络通信及嵌入式开发任务。

（3）丰富的硬件模块系列

目前教学模块支持嵌入式系列模块教学，传感器系列模块教学，射频类系列模块教学，网络通信类系列模块教学等，每一系列硬件模块都有丰富教学资源，不同系列模块之间可以组成复合场景，达到从基础教学到场景应用开发的目的。

（5）采用C#软件完成各系列模块的资源教学

C#上位机软件提供单片机与传感器、嵌入式与传感器、射频识别三个系列每个模块的教学资源，包含实验目的，实验原理，实验内容，实验步骤，实验过程，实验现象以及对应场景应用，让学生在案例中学习物联网的关键技术。

3. 上位机软件能够捕捉并显示传感层上下行协议。软件左下角信息框中能够实时显示采集硬件传感器与上位机交互的信息帧。

支持两种通信方式，区别：

串口TTL电平：上位机每次只能与一个模块通信、调试、ISP烧录，主要用于单个SLOT传感模块开发。

RS485通信模式：可以完成8个SLOT模块同时与PC端C#软件信息互通，主要用于多节点场景演示，也可以用于多SLOT模块。