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  • 操作场景 - Classroom

    我的工作台进行课堂备课、布置和批改作业、管理班级等,学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 Classroom的基本使用流程分“教师”和“学生”两种场景。

  • 购买实验节点 - Classroom

    实验是基于不同的节点类型来运行,购买的时候需要先确认实验节点类型。 确认购买数量。 确认购买时长和可购买数量,单击“立即购买”即可。 教师即可使用节点下的实验。 父主题: 教学市场

  • 老师 - Classroom

    输入下表中的基本信息,单击“添加”。 参数名 说明 用户名 必填。且必须唯一,长度5到32位,首位字符需为字母,其他位可以是-或_或字母或数字。 说明: 可使用老师姓名首字母+工号的方式创建用户名。 邮箱 必填。且必须唯一,邮箱地址需符合一般邮箱规范。 姓名 必填。可重复,长度为1到32位。 学号/工号

  • 完成作业 - Classroom

    助从未提交的作业自动提交。 为了方便大家查询提交历史,系统也在作业区域设置了历史记录功能,帮助大家查询提交历史。 针对单人项目题,建议大家使用CloudIDE进行在线编辑完成。 父主题: 我的课堂

  • 添加AI习题 - Classroom

    测试用例:针对参见答案,分为自定义、用例模板和文本匹配。 文本匹配:应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。 用例模板:系统的运行结果与正确值的匹配,匹配则验证通过。 自定义:使用断言进行判断,如assert(a==1),当代码运行之后的结果为1,则该用例就可通过。 权重:表示该用例在该习题总分中所占额比例。 隐藏:表示学生提交代码之后是否显示用例详情。

  • 创建作业 - Classroom

    拖拽至右侧习题列表。 右侧为作业确认区域。 确认作业。 作业确认时需关注作业名称和作业的总分。 作业名称:用于标识该作业,用于下发和批改时使用。 作业总分:需要确保每次作业总分为100分,不然该作业无法下发。 单击“保存”完成作业创建。 作业创建完成后,会提示创建作业成功。 当作

  • 状态码 - Classroom

    永久移动,请求的资源已被永久的移动到新的URI,返回信息会包括新的URI。 302 Found 资源被临时移动。 303 See Other 查看其它地址。 使用GET和POST请求查看。 304 Not Modified 所请求的资源未修改,服务器返回此状态码时,不会返回任何资源。 305 Use

  • 返回结果 - Classroom

    对于获取用户Token获取请求认证接口,返回如图1所示的消息头,其中“x-subject-token”就是需要获取的用户Token。有了Token之后,您就可以使用Token认证调用其他API。 图1 获取用户Token响应消息头 响应消息体 响应消息体通常以结构化格式返回,与响应消息头中Conten

  • 产品优势 - Classroom

    与演示,知识演绎形式更加多样,传播手段更加快捷。 提供开箱即用的在线软件实验教学服务,助力高校培养实战型人才。 功能稳定、安全、支持高并发使用,预留实验资源,保障实验教学连续性。 伙伴赋能 面向高校、企业、软件开发培训机构等伙伴开放编译判题服务,帮助伙伴聚焦教育本身。 通过安全、