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查询指定作业下的习题信息 调试 您可以在API Explorer中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v3/jobs/{job_id}/exercises 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型
单击上传课件的问号,即可查看所支持的类型。 上传代码。 代码名称:文本类型,长度为32位,必填字段。 知识点:用于表示该内容的核心要点,可自定义。 添加主程序:可以添加java、python、c,最大支持200MB。 添加子程序:子程序和主程序需保持同种代码类型。 父主题: 添加资料
将测试用例写在“src/.../teacher”文件夹下。 上传压缩包仅支持zip格式。 请注意不要使用中文路径。 习题代码: 请使用模版编写习题代码,保留文件路径。 请将习题代码写在“src/.../student”文件夹下。 上传压缩包仅支持zip格式。 请注意不要使用中文路径。 一定要进行验证用例,验证用例,验证用例。
描述:请填写课程的核心内容点,方便了解。 单击“添加章”创建章。 单击“添加节”。 添加资料。 选择需要添加资料的章节。 根据不同的资料类型可以上传课件、代码、视频和链接。具体详情请参考添加资料。 添加作业。 根据创建作业的来源不同,可以从课程、习题库和自有零散习题中进行创建。 保存作业的时候,
上传链接 教师在下拉栏内选择“链接”后,单击“添加链接”。输入“链接名称”和“链接地址”,单击保存。 上传代码 教师在下拉栏内选择“代码”后,单击“添加代码”。教师在弹框中输入“代码名称”,选择对应的知识点(单击下拉栏中的+可以添加知识点),从本地添加主程序,添加子程序(可选),单击“保存”。
返回结果 状态码 请求发送以后,您会收到响应,包含状态码、响应消息头和消息体。 状态码是一组从1xx到5xx的数字代码,状态码表示了请求响应的状态,完整的状态码列表请参见状态码。 对于获取用户Token获取请求认证接口,如果调用后返回状态码为“201”,则表示请求成功。 响应消息头
一站式云上软件教学服务,支持培训方备课、授课、作业布置、作业批阅等场景,支持学生上课、作业开展等,并为学生能力短板评估提供全面的数据分析支持。 云上授课与代码演示,支持PPT、PDF、视频、代码等多种类型课件播放与演示,知识演绎形式更加多样,传播手段更加快捷。 提供开箱即用的在线软件实验教学服务,助力高校培养实战型人才。
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华为云学生账号:用于登录Classroom时,使用的账号。 参与直播课堂的二维码(已加入可以忽略)。 操作步骤 打开Classroom官网,进入指定课堂(或扫描二维码进入课堂)。 单击“直播”。 选择指定直播课程即可参加。 父主题: 我的课堂
进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。
sysout", // 下发判题时output_type为sysout或代码出错时只会返回output字段 "file_id": "b47e7d4e-ae9e-43a2-a452-c2aa6bfb5ee9
} } } } 到这里为止这个请求需要的内容就具备齐全了,您可以使用curl、Postman或直接编写代码等方式发送请求调用API。对于获取用户Token获取请求认证接口,返回的响应消息头中“x-subject-token”就是需要获取的用户T
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应用场景 基础教学 应用:在线课堂、课件管理 适用场景:授课教师通过Classroom管理课堂课件,并在课堂上对课件相关资源进行在线预览、讲解、授课等。 作业判题 应用:作业管理、自动判题、学生成绩等 适用场景:教师在线或课堂上通过Classroom向学生展示作业并分发作业。学生