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  • 入门实践 - Classroom

    入门实践 当您注册了华为账号后,可以根据两种角色(学生或教师)使用Classroom提供的一系列常用实践。 当您需要以学生的角色进入Classroom服务,需要先获取学生账号,请参见获取Classroom学生账号。 当您需要以老师的角色进入Classroom服务,需要先获取老师账

  • 购买课程 - Classroom

    购买课程 购买课程 登录Classroom首页,进入“教学市场”,选择目标课程。 确认课程信息。 非教师角色无法进入到课程详情页面。 未实名认证无法进行购买。 未购买的课程可以预览前三章的内容。 购买课程。 在备注区域确认购买课程名称是否正确。 在资源总价区域请确认购买价格是否正确。

  • 我的证书 - Classroom

    中选择“我的证书”,可以查看获得证书的情况。 选择相关证书,单击“下载证书”,可以将证书下载到本地。 查询注册证书 学生登录Classroom官网,单击页面上边导航内“资质证书”。 在搜索栏内输入注册证书编号即可查询。单击下载证书可以将证书保存到本地。 父主题: 成长空间

  • 购买沙箱实验 - Classroom

    容。 通过分类标签和搜索框可以快速检索实验内容。 单击“购买实验节点”,购买实验节点。 只有老师角色才可以进入到实验详情页面。 未实名认证无法进行购买。 购买详情页面。 确认购买时长和可购买数量,单击“去支付”即可。 父主题: 教学市场

  • 帐号登录 - Classroom

    帐号登录 教师自主注册获取账号 实名认证 获取Classroom教师帐号 登录Classroom

  • 计费说明 - Classroom

    元/节点规格/月 自动判题节点: 提供通过接口方式调用的代码编译能力,并根据用户自定义的判题返回类型提供相应返回结果。 判题节点支持直接编译返回、编译图片文件以及编译返回图片等功能。在用户调用节点判题时被占用,当次判题结束后则自动释放回收,有效期内可重复使用。 计费因子 节点价格 单位 自动判题节点

  • 账号获取 - Classroom

    账号获取 学生自主注册获取账号 实名认证 获取Classroom学生账号 使用学生账号登录Classroom 父主题: 我的课堂

  • 下发判题任务 - Classroom

    代码运行超时时间,单位为秒 最小值:1 最大值:60 output_type 是 String 结果返回类型:sysout(标准输出)、fileout(以文件形式输出)、imgout(以图片形式输出)、caseout(用例运行返回)、judgeout(用例对比返回) 最小长度:1 最大长度:32

  • 管理习题库 - Classroom

    进入Classroom的个人中心,在“教研资源 > 习题库”中选择需要编辑的习题库。 选择目标习题库后,单击即可进入习题库详情。 单击“编辑习题库”。 发布中的习题库无法编辑。 删除习题库 进入Classroom的个人中心,在“教研资源 > 习题库”中选择需要删除的习题库。 选择目标习题库后,单击即可进入习题库详情。

  • 状态码 - Classroom

    由于请求的实体过大,服务器无法处理,因此拒绝请求。为防止客户端的连续请求,服务器可能会关闭连接。如果只是服务器暂时无法处理,则会包含一个Retry-After的响应信息。 414 Request-URI Too Large 请求的URI过长(URI通常为网址),服务器无法处理。 415 Unsupported

  • 归档课程 - Classroom

    操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“归档课程”。 归档课程后,该课程将只能查看,不能进行其他操作。如果教师误操作可以单击“解除归档”。 教师可以在搜索栏内输入课程名称或在右侧下拉栏中选择“我归档的”,查看已经归档的课程。 父主题:

  • 添加AI习题 - Classroom

    习题描述:请在习题描述说明习题的要求和解题思路。 输入习题详情。 文本卡片:用于对代码进行整体说明。 代码卡片:分为习题代码和参见答案。 习题代码:是为学生可见,参见答案学生侧无法展示。 测试用例:针对参见答案,分为自定义、用例模板和文本匹配。 文本匹配:应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。 用例模板:系统的运行结果与正确值的匹配,匹配则验证通过。

  • 购买习题库 - Classroom

    选择目标习题库。 快速检索目标习题库:通过分类标签和搜索框进行组合检索。 购买习题库。 只有老师角色才可以进入到习题库详情页面。 未实名认证无法进行购买。 未购买的习题库只能查看前三类习题。 订单确认。 确认资源总价。 确认有效期,购买的周期。 确认购买资源名称,具体查看备注。 购买成功。

  • 下发实验 - Classroom

    情况上传模板,由学生自主完成。 实验附件:是对实验报告的补充,老师根据实际情况上传模板。 截止时间:是学生完成时间的最后期限,学生超过期限无法在进入实验。 提交次数:是在截止时间内,学生可以提交实验报告的次数。 发送方式:老师可以发给课堂的所有学生,也可发给指定的学生,默认是发送给所有的学生。

  • 我的实验 - Classroom

    单击“创建实验”。 教师在实验概述页面中输入基本信息,单击“下一步”。 实验名称:教师为实验命名。 实验时长:教师为实验设置时长,最大时长不能超过336。 实验内容(可选):教师输入实验的相关说明。 知识点:教师为实验选择对应的知识点,也可以在下拉栏中单击+新增知识点。 实验难度:教师为实验设置五种不同的难度。

  • 下发作业 - Classroom

    发送之后的作业保持原有的展示顺序。 下发之后可以看到下发多少人数,提交人数和已批改人数。 单击“…”,管理下发作业。 撤回发送:更改作业状态为未下发,且学生也无法查看到该作业。 预览:进入作业的预览页面。 编辑:编辑作业的下发时间和提交次数。 删除:删除当前作业,之前有收到的作业也将被删除。 在课堂

  • 管理课程 - Classroom

    进入Classroom的个人中心,在“教研资源 > 资源课程”中选择需要删除的课程。 在课程详情中单击“删除课程”。 根据提示信息完成删除操作。 被删除的课程无法恢复,请教师谨慎操作。 只有非上架的课程才能删除。 父主题: 资源课程

  • 查询指定课堂下的作业列表信息 - Classroom

    submit_job_num Integer 作业提交人数 create_status String 作业创建状态(yes:作业可以下发, no:作业不能下发) send_type String 作业下发类型(specific:指定成员下发, all:下发课堂全员) is_score_visibility