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教育-方案概述:系统组成

教育-方案概述:系统组成

时间：2024-05-10 09:58:18

教育

系统组成

根据教学及教室条件的不同，可建设常态化录播智慧教室及研讨互动智慧教室。

常态化录播教室可通过教室内的摄像头及边缘存储设备，无需导播台及人工操作，按照课表设置即可自动实现对课堂教学过程的常态化记录。通过高清直录播的形式，既可以通过对课堂实况的录制帮助学校累积教学示范资源，也能帮助督导在线远程巡课，降低巡课督导的人力物力投入。同时，通过AI能力的接入，可为采集后的视频提供视频自动匹配字幕、知识点标注、课堂参与度分析等服务。
图3 常态录播智慧教室
研讨型智慧教室侧重于教师与学生之间、学生与学生之间的研讨互动，更专注于对分组教学的模式的支持。通过多屏互动系统可组织小组讨论、组间分享、教师点评对比等分组教学活动。研讨互动型智慧教室适用于专业课小班互动课堂、翻转课堂、案例教学等场景，专注PBL、TBL等创新分组教学方式的落地支持。研讨型智慧教室具有布局灵活、互动型强等特点。
图4 研讨互动智慧教室

智慧教室结合不同的空间建设类型，涵盖如下子系统模块：

录播巡课及资源点播系统：实现常课堂授课过程的常态化录制和积累，在录制的同时支持教学督导员及管理者在线实时巡课、历史巡课，并对课堂进行评价；
AI录播视频智能分析系统：依托边缘计算节点实现无感考勤、知识点提取、视频语音转字幕、自动切片等多种AI能力；
智慧课堂互动系统：提供师生投屏、讨论、点名等多种互动教学工具，开展不同授课形式的课堂教学；
多屏互动系统：提供小组广播，对比、展示等分组研讨能力，实现多种教学模式；
远程互动教学系统：校内、校外、跨区跨境远程连线上课，满足师生不能到校的授课需求；
智慧物联管控系统：集中控制教室内空调、灯光、窗帘等，实现预订、远程运维、巡检；
智慧教学数据分析系统：通过全量教学数据采集，按学校、院系、课程、课堂等进行教学数据分析，并通过多维度的数据分析提供教师画像及学生画像，进行准确教学管理及评价；
融合式教学支持平台系统：支持与三方资源及教学工具的对接，通过一体化平台支持教学资源累积、教学模式创新、教学跨时空连接、教室统一运维、教学数据统一管理；
智慧显示系统：包括依据教室大小选择LED显示屏、86寸智慧屏、头显屏等不同组合模式；
装修系统：依据学校和学科特色，设计视觉观感，灵活组合的可移动桌椅等。

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