La pandemia mundial de COVID-19 creó condiciones imprevistas que obligaron a los estudiantes de toda Sudáfrica a quedarse en casa para evitar la enfermedad. La mayoría de las instituciones educativas en Sudáfrica no tenían soluciones maduras de aprendizaje en línea/a distancia para impartir clases virtuales a gran escala. Esto generó una fuerte demanda de soluciones de aprendizaje en línea que no solo pudieran proporcionar aulas virtuales, sino también ofrecer otras funciones de valor añadido, como la evaluación de estudiantes en línea, la generación y entrega de contenido bajo demanda, analítica y elaboración de informes. Rain también estaba en el mercado proporcionando soluciones de aprendizaje en línea a instituciones educativas. Necesitaban una solución de aprendizaje en línea con todo lo siguiente: Despliegue basado en la nube, modelo de negocio flexible, plazo de comercialización rápido y bajos gastos operativos, funciones de analítica y elaboración de informes, y fiabilidad a largo plazo.
La pandemia mundial de COVID-19 creó condiciones imprevistas que obligaron a los estudiantes de toda Sudáfrica a quedarse en casa para evitar la enfermedad. La mayoría de las instituciones educativas en Sudáfrica no tenían soluciones maduras de aprendizaje en línea/a distancia para impartir clases virtuales a gran escala. Esto generó una fuerte demanda de soluciones de aprendizaje en línea que no solo pudieran proporcionar aulas virtuales, sino también ofrecer otras funciones de valor añadido, como la evaluación de estudiantes en línea, la generación y entrega de contenido bajo demanda, analítica y elaboración de informes. Rain también estaba en el mercado proporcionando soluciones de aprendizaje en línea a instituciones educativas. Necesitaban una solución de aprendizaje en línea con todo lo siguiente: Despliegue basado en la nube, modelo de negocio flexible, plazo de comercialización rápido y bajos gastos operativos, funciones de analítica y elaboración de informes, y fiabilidad a largo plazo.